Großstadtlyrik

Bei der Großstadt handelt es sich um einen Wahrnehmungsraum der Moderne aufgrund der gesellschaftlichen und kulturellen Veränderungen im 19. und frühen 20. Jahrhundert.

Aufbau Gedichtinterpretation

  • Schulbuch (Cornelsen 8): Seiten 155f., 334-337
  • Aufbau einer Gedichtinterpretation (Beispiel):

Formulierungshilfen

  • Schulbuch (Cornelsen 8): Seiten 155f.
  • weitere Formulierungsbausteine (Beispiele):
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Die Reformation

Filmlinks:

Thema Buchdruck

Wissensspeicher:

Wissenswertes über Martin Luther

Das Konstanzer Konzil (1414-1418)

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Bilder im Religionsunterricht

Bilder sagen oft mehr als tausend Worte, doch können wir in unserer piktoralen Welt noch etwas über einzelne Bilder und Kunstwerke aussagen?

Annäherungsfragen

  • Die Frage nach dem Künstler und seiner Zeit:

Wer hat das Bild gemalt? Wann ist es entstanden? Was für ein Mensch ist der Künstler, woran hat er geglaubt? Wie hat er gedacht? In welchen zeitlichen Umständen lebte er?

  • Die Frage nach der Form:

Wie ist das Bild gemalt?

  • Die Frage nach dem Inhalt:

Was ist dargestellt?

  • Die Frage nach der Bedeutung des Bildes:

Warum hat der Künstler das Bild geschaffen?

  • Die Frage nach der Wirkung:

Welche Reaktion löst es bei Dir aus?

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